Kategoriarkiv: Cecilia Hedstig
Syns KENT i kooperativt lärande?
I detta inlägg ska jag försöka reda ut hur vi har tolkat kooperativt lärande och hur vi har använt det som en strategi i vårt pågående KENT-arbete på 7-9. (KENT är ju ett utvecklingsarbete i Växjö kommun där vi tror … Fortsätt läsa
Samverkan för bästa skola
Sedan terminsstarten 2016/2017 har Lammhults skola ingått i Skolverkets projekt ”Samverkan för bästa skola”. Förstelärarna på skolan har en viktig roll i att planera och följa upp det förändringsarbete som ska till under projektets följande tre läsår. ”Samverkan för bästa … Fortsätt läsa
Att våga vara kreativ och förändringsvillig
Den senare delen av den här terminen har KENT-arbetet på 7-9 haft två olika inriktningar. Först arbetade vi med begreppet kreativitet och utmanade eleverna att på tio veckor känna att de faktiskt hade ökat sin egen känsla av att vara … Fortsätt läsa
Att leda mot målet
Hur gör vi då för att få våra elever att utveckla KENT? Redan när vi satte upp vårt huvudmål till år 2020 att ”våra elever äger entreprenöriella kompetenser och ser en helhet i sitt lärande” valde vi ut delmål att … Fortsätt läsa