Författararkiv: ceciliahedstig
Att stanna upp och fundera – då små idéer blir stora
Så här i början av en ny termin är nog alla lärare och elever sugna på att blicka framåt och fundera över vad som ska hända under våren, vad man ska göra och hur man ska jobba. Terminsplaneringar börjar fyllas … Fortsätt läsa
Syns KENT i kooperativt lärande?
I detta inlägg ska jag försöka reda ut hur vi har tolkat kooperativt lärande och hur vi har använt det som en strategi i vårt pågående KENT-arbete på 7-9. (KENT är ju ett utvecklingsarbete i Växjö kommun där vi tror … Fortsätt läsa
Kreativt meningsfullt lärande
I mitt sista inlägg kring vårterminens arbete hade jag tänkt att bjuda på ett exempel på ett mindre ämnessamverkanprojekt från 7-9 där vi har arbetat utifrån våra KENT-strategier med fokus på teamarbete, utmaningar och att få utgå från personliga intressen. Jag har … Fortsätt läsa
Att våga vara kreativ och förändringsvillig
Den senare delen av den här terminen har KENT-arbetet på 7-9 haft två olika inriktningar. Först arbetade vi med begreppet kreativitet och utmanade eleverna att på tio veckor känna att de faktiskt hade ökat sin egen känsla av att vara … Fortsätt läsa
Att leda mot målet
Hur gör vi då för att få våra elever att utveckla KENT? Redan när vi satte upp vårt huvudmål till år 2020 att ”våra elever äger entreprenöriella kompetenser och ser en helhet i sitt lärande” valde vi ut delmål att … Fortsätt läsa